A importância da repetição
O meu desafio de hoje é tentar num breve artigo fazer um em três, ou seja, em poucas palavras conseguir abordar um tema e duas lendas do basquetebol. O tema: Não há perfeição sem repetição, muitas repetições.
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O meu desafio de hoje é tentar num breve artigo fazer um em três, ou seja, em poucas palavras conseguir abordar um tema e duas lendas do basquetebol. O tema: Não há perfeição sem repetição, muitas repetições.
Se não tenho dúvidas que para os jovens a experiência e a prática do desporto tem efeitos benéficos importa também concordar que a atitude dos pais tem uma influência enorme. Os pais são o elo mais importante do triângulo pai-filho-treinador,
Em tempos passados, usou-se uma metodologia de treino que se baseava na subordinação do atleta ao treinador, o que retirava qualquer hipótese ao jogador de manifestar autonomia e criatividade.
Treinar minis, formação ou profissionais em alta competição implica para os treinadores saberes e competências diferenciadas. Ensinar basquetebol é mais difícil que treinar; estes conceitos são muitas vezes confundidos.
“Tudo cabe no difícil, e quando temos respostas para o difícil, a vida torna-se mais fácil.” Mais do que não baixar braços, temos que levantar os braços. Conforme prometido hoje vou apresentar algumas sugestões que eu tenho dado aos que solicitam a minha ajuda.
A chave do sucesso é simples, tornar o treino agradável, divertido e manter as crianças sempre ocupadas. Treinamos crianças, não adultos e a forma como os adultos jogam não é o modelo a seguir para os nossos futuros jogadores.
Neste novo, e do ponto de vista psicológico ainda mais duro confinamento, voltei a ser contactado por alguns clubes e treinadores para realizar reuniões e ajudar nos treinos on-line. Contudo sinto que o desânimo é cada vez maior e a resiliência cada vez menor.
Atualmente a defesa premente é a arma mais utilizada para contrariar o fluxo ofensivo da equipa adversária e criar situações de surpresa muito pressionantes que podem forçar maus passes e algumas perdas de bola.
Como já afirmei anteriormente, (ver artigo “Formar treinadores de Minibásquete”) sou dos que defende o modelo, existente em vários países europeus, que diferenciam os cursos de treinador de basquetebol, dos cursos de treinadores de minibásquete.
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