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Título do artigo Autor Acessos
1 Construção do edifício-atleta (II) Humberto Gomes 1505
2 Ensinar a jogar e a pensar Mário Barros 2146
3 O que é competir? San Payo Araújo 2878
4 Valorizemos o praticante (II) Humberto Gomes 2048
5 A excelência: um hábito, não um meio Humberto Gomes 2137
6 Como, quando e porquê Mário Barros 2672
7 Quem é que está a falar? San Payo Araújo 2584
8 A evolução dos métodos Mário Barros 2901
9 Conhecimento ou (in) compreensão Humberto Gomes 2006
10 Construir exercícios San Payo Araújo 2866
11 Comunicar com crianças - Pequenos truques San Payo Araújo 3137
12 Lançamento, a eficácia terá evoluído? Humberto Gomes 2605
13 Construção do edifício-atleta Humberto Gomes 2698
14 Não há ensino sem aprendizagem Mário Barros 4209
15 O valor do elogio San Payo Araújo 3318
16 Corrigir quando e como? San Payo Araújo 3690
17 Observar o quê? San Payo Araújo 3582
18 A importância da repetição San Payo Araújo 3316
19 O melhor apoiante Mário Barros 6356
20 Motivar os jovens (3) Mário Barros 8908

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